摘要: 发展完善了"三维一体"的大学生创业政策评估模型,以中关村和东湖高新区两家示范区2009年以来的49项大学生创业政策为研究对象,采用内容分析法对政策进行了定量化的评估研究。结果发现,大学生

摘要: 新时期,我国高校在取得大学生创业教育成绩的同时,也还存在大学生创业教育市场化不足的问题,如创业教育与就业教育存在"人为割裂"、创业教育的市场导向缺乏"专业支撑"、...

摘要:创业作为社会经济发展的原动力,伴随着20世纪90年代以来的经济全球化进程和知识经济时代的到来,其对经济增长的贡献更加凸显,创业活动因而受到各国政府的广泛关注。鼓励创业和创新,发挥创业和...

摘要:大学生是推动"大众创业、万众创新"的生力军,他们的创业能力与质量关系到国家创新发展驱动战略的有效落实。通过对全国16个典型城市4935位大学生创业者的调查发现,目前正在创业

摘要: 鼓励和引导大学生自主创业对开发优质创业资源、促进产业结构转型、实现经济社会可持续发展具有重要的战略意义。目前大学生创业率与成功率都不理想,这与高校创业教育有效性低、大学

摘要: 近年来,越来越多的大学生投身自主创业,创业环境持续改善,但创业成功率却不容乐观。大学生创业是一项牵涉全社会各种资源的系统工程,要想从根本上改变大学生创业难的现状,须大力...

摘要:大学生创业是实施国家创新驱动发展战略的迫切需要,创业激情能有效提升大学生群体的创业意愿。本文从创业激情视角,结合情绪理论和认知理论,构建了创业激情、创业自我效能...

摘要: 以理工科大学生为主体的中国"创客"群体日益受到社会重视和关注。创业能力是理工科大学生创新创业教育的核心内容,通过对我国大陆地区和台湾地区7所高校265份样本数据进行研究,铺陈...

摘要: 本研究应用对西安9所不同类型和层次高校毕业班学生的调查数据,应用多群组结构方程模型方法分析了大学生创业意向及其与影响因素之间关系的性别差异状况。研究发现:①大学生的创业意向存在着显著的...

摘要: 中国作为世界经济大国正在向经济强国推进,科技创新、经济创新是大学生面临时代挑战的抉择。理工科大学生是科技生产力的重要创造者,其创业价值必将引领科技革命和产业革命的发展层次与深度,也是拉...

摘要:创业精神的培养是大学生创业教育的核心内容，体现了素质教育的内涵。其主旨是培养大学生具有创业理想、激发创业意向、塑造创业心理品质、养成创业规范意识，使其成为创新...

摘要: 在十二届国务院第一次全体会议精神的指导下,推动“大众创业、万众创新”的双创模式,不仅能够让更多的年轻人实现人生价值,更重要的是满足中国经济在转型时期稳定增长的需要。社会大环境对创业企业的需要...

摘要: 结合大学生创业群体的特殊性,采用主观和客观综合测度法,综合选取结构和认知维度的指标来测量大学生创业社会资本水平。其中,客观维度的社会资本选取家庭背景、网络规模、网顶、网间密度这四个指标来全面...

摘要: 以微博为代表的社交媒体的兴起开启了新的商业化途径和模式,为优化大学生创业环境提供了重要的基础条件。本文在对杭州、义乌和温州等地区大学生社交媒体创业企业进行问卷调研、获取一手数据的基础...

摘要: 随着世界经济格局的不断转型,在国际金融危机的不断扩大以及我国高校毕业生数量不断增多的现实情况下,我国大学生的就业面临一系列严峻的压力。面对这种情况,我国政府积极地通过多种渠道来解决这一问题,而鼓励与...

摘要: 我国将建设创新型国家确立为重要的发展战略,藉此带动了全社会创业活动的兴起。大学生是创新创业的中坚力量,在政府和高校的引领下,我国大学生参与创业的数量逐年攀升,但对大学生创

摘要: 随着创业活动对于社会发展和经济转型的作用日益突显，创业活动对促进就业、实现技术创新、提高生产力等方面的贡献得到了专家学者的一致认可。在我国自上世纪90年代起，才刚刚引入有关创业赛事从而...

摘要: 知识经济时代也是创业的时代。最新的全球调查表明,作为经济最活跃的中国,创业活动比世界其大部分国家和地区都活跃。作为具备专业技能知识的大学生,本应该是创业活动的积极参与者和主力军,但...

摘要: 1999年高校扩招以来,我国的高等教育逐步迈入“大众化”阶段。据统计,全国普通高校毕业生2009年已达611万左右大学就业问题日益严峻,大学生们面临毕业就失业的状况,上大学能否有价值,能否使大学生们找到在...

摘要: 创新创业已经上升为国家战略,随着我国鼓励创新创业的相关措施陆续实施,民众的创业精神正在焕发,“大众创业、万众创新”、“草根创业”的新浪潮正在涌动。大学生是创新创业