实践导向的高职教育课程改革与创新

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文献出处
高等工程教育研究  2015年01期
机 构
温州职业技术学院
基 金
国家社会科学基金“十二五”规划2013年度教育学一般课题“高职院校技术型人才培养路径的整体创新设计与实践研究”(BJA130095)的阶段性研究成果,2013年浙江省高等教育教学改革研究项目“高职院校多样化人才培养模式的创新与实践”(JG2013271)的研究成果
关键词
实践导向论文  高职教育论文  课程改革论文
论文摘要

高职院校推行实践导向的课程改革与创新,是由高职教育特色发展、人才培养目标定位和高职院校生源特征等因素决定的,对解决当前高职教育课程存在的问题、提升高职教育人才质量具有重要意义。高职院校可以通过构建体现职业岗位核心能力的专业课程体系、开发提升学生职业素质和为专业服务相结合的通识课程、系统设计适用于三层次实践教学需要的专业课程、建设适用于实践导向的高职校本教材和建立相应的保障条件等举措,确保实践导向的高职教育课程改革和创新顺利实施。

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